高雄市學生輔導諮商中心
112年度學校社會工作實務中的倫理兩難
一、依據(一)學生輔導法第十四條。
(二)教育部國民及學前教育署112年補助高雄市學生輔導諮商中心實施
計畫。
二、目的
(一)以輔導實務工作者在學校場域內的倫理兩難議題討論,其中包括價
值兩難、義務兩難與結構兩難,而學校社工師的倫理判斷包括法律、
倫理、效果與價值等層面,提供相關輔導人員工作處遇參考。
(二)透過議題討論,促進教育現場第一線工作者對倫理議題重視。
三、辦理單位
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署。
(二)主辦單位:高雄市政府教育局。
(三)承辦單位:高雄市學生輔導諮商中心。
四、辦理時間及地點
(一)時間:112年7月28日(星期五)上午9時至中午12時30分。
(二)地點:本市民族國中四樓視聽教室(高雄市三民區覺民路363號)。
五、參加對象:本市學生輔導諮商中心主任、督導、專業輔導人員(含心理師及社工師),以及本市專、兼輔教師等,共計40名。
六、實施方式:專題討論及交流,如因疫情影響而無法進行實體研習,將改採線上研習。
七、實施內容:如課程表及講座介紹。
八、經費需求:辦理經費由教育部專款支應。
九、預期效益
(一)透由專題討論及交流,增進專業輔導人員之服務效能。
(二)藉由專題討論及交流,提升專輔人員應對倫理兩難困境之方法。
十、報名及其他注意事項
(一)報名程序:即日起至112年7 月7 日(星期五)前回覆 Google表單
以線上報名方式完成報名程序,依報名順序錄取,額滿為止。
(二)響應節能減碳及紙杯減量活動,請自備環保杯及環保餐具。
(三)本研習將登錄社會工作師繼續教育時數積分認證。